BOGOR (BJN) - Sekolah Menengah Kejuruan Penerbangan Angkasa Bogor melaksanakan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW yang berlangsung di ruang serbaguna.
Acara yang berlangsung pada, Selasa 24/9/2024, mengusung tema "Membangun Kedisplinan Siswa Inspirasi Dari Ketaatan Rasulullah".
Acara maulid Nabi diawali dengan penampilan Hadroh dari para siswa SMK Penerbangan, serta isi ceramah dipandu oleh KH. Jejen Jaelani.
Sule Suhaedi, S.T, selaku wakil kepala SMK Penerbangan mengatakan, kegiatan ini diselenggarakan untuk terus menghidupkan rasa cinta kepada nabi besar Muhammad SAW, salah satunya dengan menyebut-nyebut dan mengikuti segala sunnahnya.
Selain mengawal warisan nabi, yakni Alquran dan hadits. ’’Seperti dengan memperbanyak membaca salawat nabi. Selain melaksanakan segala sunnahnya, baik dalam beribadah maupun dalam menjalani kehidupan sehari-hari,’’ ungkapnya.
Dia juga mengingatkan seluruh siswa-siswi untuk mengambil hikmah dengan momentum peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW tahun ini untuk memperbaiki diri.
Letkol Tek Ida Bagus Putu Purwa Darsana, M.Han, selaku Kepala SMK Penerbangan Angkasa, menyampaikan rasa syukur atas kehadiran peserta didik dalam Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW. dengan meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Allah SWT.
’’Diharapkan pula, siswa bisa mengikuti pola-pola kehidupan Rasulullah dalam kesehariannya, karena nabi orang yang cerdas, disiplin, sangat cinta kasih sayang, dan nabi suka mengajak orang untuk selalu maju kedepannya,’’ terangnya.
Dengan kegiatan keagamaan tersebut, menurut Sule, banyak pendidikan karakter yang bisa diambil kaitannya dengan keimanan.
Anak-anak juga diajarkan untuk lebih mencintai Nabi Muhammad SAW dan meneladani akhlak beliau untuk diterapkan di kehidupan sehari-hari.
Setelah mengikuti pengajian, diharapkan siswa akan berubah sikap dan perilakunya menjadi lebih baik.
’’Dengan akhlak yang baik, mereka akan menjadi lebih mudah diatur. Ending-nya, anak-anak bisa meningkat prestasinya dan terpuji akhlaknya,’’ pungkas dia. (John)
Redaksi. : Novel Ruchyadi
